بماذا يتسم فعل القيادة النسائية عندنا؟ كيف توصلت فئة نسائية من عندنا لأن تتبوأ مكانة القيادة؟ وما هو موقع الإبداع في مسوغات اصطفائها قائدة للجماعة؟ وما هي، أخيراً، المظاهر الابداعية في أدائها القيادي؟ إذن، هل كان لدى جميع قائدات المدارس مُرشدين في ذلك الوقت؟ في دراسة بافان للمسؤولات الإداريّات https://andreut2jb.wikifiltraciones.com/3147225/detailed_notes_on_القيادة_النسائية_في_المدارس